德性是道德品质，是个人道德和行为的综合体现。如果一个长期成熟的美德是天生的，这句话强调的是美德的培养和形成需要一个长期积累的过程。在这个过程中，个体的道德修养逐渐内化，最终达到一种自然的状态。

德性的养成不可能一蹴而就，需要在日常生活中一点一滴的积累。每一件好事和每一次自我反省都是道德成长的机会。正如春风融化雨水，润物细无声，美德的培养也是在不知不觉中发生的。一个人的德性是不断积累的，逐渐形成稳定的道德品质和行为习惯，最终表现出一种天生的善良和高尚的品格。

环境对道德修养的影响不容忽视。家庭教育、社会环境、学校教育等因素共同作用，潜移默化地影响着一个人的道德观念和行为。好的环境可以促进美德的快速成长，坏的环境可能阻碍美德的形成。因此，要培养良好的德性，必须重视环境的建设和优化，为个体提供积极向上的氛围。

在美德培养的过程中，自我约束和自省是重要的手段。一个人要不断反思自己的言行，发现缺点，及时改正。只有通过不断的自我反省和修正，才能在道德修养的道路上稳步前进。德性的养成不仅是外在行为的规范，更是内在心灵的升华和净化。

久而久之成熟的德性，最终会表现为一种内在的自然启示。一个长期修炼的人，他的德性已经融入他的血液，成为他生命的一部分。这种美德不需要刻意表现，而是在日常生活中自然展现。无论你如何待人接物，如何做事，都能表现出高尚的品格和道德修养。

综上所述，德性的养成是一个长期积累的过程，需要在日常生活中通过一点一滴的积累和自我反省来不断提高自己的道德品质。在这个过程中，环境影响至关重要。最终，通过长期的积累和培养，美德可以达到一种自然的状态，成为个人内在品质的一部分。